2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22489.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22489.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其(  ) 单项选择题 A、信度高 B、效度高 C、区分度高 D、平衡度高 2:“杯弓蛇影”是一种什么现象(  ) 单项选择题 A、刺激泛化 B、刺激分化 C、刺激比较 D、行为强化 3:下列哪些方法可以训练发散思维?(  ) 多项选择题 A、用途扩散 B、结构扩散 C、方法扩散 D、形态扩散 4:把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为(  ) 单项选择题 A、目的手段法 B、反推法 C、简化法 D、类比法 5:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(  ) 单项选择题 A、准备律 B、练习律 C、动机律 D、效果律 6:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为(  )。 单项选择题 A、教学策略 B、教学方法 C、教学目标 D、学习方法 7:个体创造性的标志有(  )。 多项选择题 A、创造态度 B、发散思维 C、创造能力 D、创造性开发

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