2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷23249.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷23249.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:从解决问题的过程来看,其首要环节是(  )。 单项选择题 A、发现问题 B、理解问题 C、提出假设 D、检验假设 2:教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。(  ) 判断题 对 错 3:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  ) 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低分现象 4:很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指(  )。 单项选择题 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 5:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于(  )。 单项选择题 A、引导 B、促进和维持 C、反馈 D、评价 6:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于(  )。 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 7:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。(  ) 判断题 对 错 8:不同的学习者的练习曲线的共同点有(  ) 多项选择题 A、开始进步快 B、后期进步慢 C、中间有一个明显的,暂时的停顿期,称为高原期 D、总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步

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