2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷24211.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：加德纳提出的智力理论是（　　）。单项选择题A、智力二因素B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论  2：教学评价是对学习结果的客观描述。（　　） 判断题对错  3：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。 单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径  4：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（　　）。 单项选择题A、表征问题B、选择策略C、执行策略D、识别问题  5：组织策略属于（ ）。 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略  6：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（　　）的儿童。 单项选择题A、130B、140C、150D、160  7：在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。（　　） 判断题对错  8：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象  9：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（　　）