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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:阅读技能是一种( )。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 2:教师知识结构的核心是教师的( ) 单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识 3:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。( ) 判断题对错 4:操作性条件作用的基本规律有( )。 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 5:教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 6:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 7:变式是指( )使学生逐渐理解概念的真正含义。 单项选择题A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征,本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征,非本质特征不变 8:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( ) 单项
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