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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 2:某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于( )。 单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化 3:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( ) 单项选择题A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往 4:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。 单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 5:专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在( )。 多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 6:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 ( ) 判断题对错 7:组织教学过程组织的要素有( ) 多项选择题A、教学事项B、教学方法
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