2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21047.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：调节策略属于学习策略的（　　）单项选择题A、认知策略B、提问策略C、元认知策略D、资源管理策略  2：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（　　）。 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者  3：以下不属于教师教学能力的是（　　）。 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力  4：根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（　　）。 单项选择题A、内向型B、意志型C、独立型D、孤僻型  5：在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（　　）。 单项选择题A、变式B、比较C、概括D、抽象  6：心智技能的特点有（　　） 多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性  7：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（　　） 单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择  8：新教师有一套完善的维持学生注