2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22676.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（　　）单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力  2：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略  3：根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（　　） 单项选择题A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机  4：学生具有三种最基本的内在动机，即（　　）。 多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力 　　?考_试_大—-—在_线_考_试_中心C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力  5：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、没有变化C、先慢后快D、均衡的  6：元认知包括（　　） 多项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知理解D、元认知途径E、元认知监控  7：自我肯定行为有哪些表现?（　　） 多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感  8：一个人面对问