七年级语文下册基础训练题及答案.doc

七年级下册基础与阅读训练 从百草园到三味书屋1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）(2分) A．拗过去(ào) 和蔼（?i） 渊博（yuān）腊梅（là） B．锡箔(báo) 后窍(qiòo) 缠络(luò) 覆盆子(fù) C．绅士(shēn) 戒尺（jiè）收敛(li?n) 鸣蝉(chán) D．白颊(xiá) 蜈蚣(gōng) 闰土(rùn) 宿儒(sù) 2．选出加点词的释义全对的一项（ ）(2分) A．菜畦（园地里划分的小区） 确凿（明确、真实） 轻捷（快、迅速） 敛在盒子里（收拢） B．鉴赏（欣赏） 人迹单至（足迹、脚印） 秕谷（不饱满） 方正（正直） C. 宿儒（老的） 人声鼎沸（铜铸的锅） 缠络（缠绕） 博学（丰富） D．渊薄（广） 倜傥（潇洒、不拘束） 琳漓（形容畅快） 质朴（品质） 3．选词填空(4分) (1)他很高兴，但竞给那走来夜谈的老和尚识破了 （A．机密 B．机谋 C．机关）。 (2)雪一下，可就两样了，拍雪人和塑雪罗汉需要人们 （A．欣赏 B．鉴别 C．鉴赏），这里是荒园，人迹罕至，所以不相宜。 (3)叫我名字的 （A．陌生 B．生疏 C．生僻）声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。 (4)其中似乎 （A．确实 B．确凿 C．的确）只有一些野草；但那时却是我的乐园。 5．选出下列说法不正确的一项（ ）(2分） A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。 B．本文选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的小说。 C．本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。 D.“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 三、课文精彩语段阅读(15分) 冬天的百草园比较无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些批谷，棒上 一条长绳，人远远地 着， 鸟雀们下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便罩住了。 1．在文中空白处填人恰当的动词并指明其作用。(3分) 2．为什么在冬天的百草园拍雪人和塑雪罗汉是不相宜的？(3分) 3．根据文中所说，捕鸟需要什么条件？(3分) 4．这段文字叙述的重点是什么？(3分) 爸爸的花儿落了1．加点字注音无误的一项是（ ）(2分) A．摘下(zhāi) 遮盖(zhē) 麻渣(chā) B.玻璃(lí) 皱眉(zhòu) 栅栏(shān) C．蒲公英(pú) 徘徊(huí) 包袱(fu) D.赖床(lài) 抽屉(tì) 石榴(liu) 2.结合语境解释加点词语不正确的一项是（ ）(2分) A．我将代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。（在仪式上所说的表示感谢的话。） B．老师叫我们先静默再读书。（寂静，没有声音。） C．我从来没有过这样的镇定，这样的安静。（遇到紧急的情况不慌不乱。） D．问君此去几时来，来时莫徘徊（比喻犹豫不决） 3．填人下列空白处的关联词语最恰当的一项是（ ）(2分) “英子，不要怕， 什么困难的事， 硬着头皮去做， 闯过去了。” A．不管 只有 才能 B．不论 只要 才会 C．无论 只有 就 D．无论 只要 就 6．下列理解有误的一项是（ ）(2分) A．爸爸打“我”并且逼“我”去上学是因为爸爸认为家庭的振兴要靠“我”将来谋得一个好的职业来实现，所以“我”从小就要学好知识。 B．“只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。”这一句概写爸爸的责罚对“我”产生的影响：使“我”在以后的生活中能始终严格要求自己。 C．“他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了”看似不经意的一笔，却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。 D．“我好像怕赶不上什么事情似的。”这一句，形象地写出“我”急于回家的心情。 二、整体感悟(13分) 1．文章的标题具有双重含义，一是指 ，二是指 。(4分) 2．贯穿全文的感情基调是 ，贯穿全文的线索有两条，一是 ，二是 。(6分) 3．通读全