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人教版语文七下第一单元测试试卷
积累与运用 (24分)
1、请你把下面的文字抄写在方格里,要求书写正确、端正、整洁、美观。(2分)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女。
2、 给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字(4分)
(1)这是荒园,人迹罕( )至,所以不相宜,只好来捕鸟。
(2)一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不nuó( )窝儿。(3)他处处挨啄,被排挤,被shàn( )笑。(4)我在那路口久久伫( )立。3、选词填空(3分)?? (1)第二次行礼时,先生便 (和气 和蔼)地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还 (带 戴)着大眼镜。?? (2) 不知 (原 缘)起于什么时候,也不知道出于什么 (原 缘)因,班上的男孩们爱上了写小说,而 (原 缘)先爱踢的足球似乎与他们 (原 缘)分已尽,再也不见踪影。4、填空(7分)?? ①《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的______(体裁),选自《____________》。作者鲁迅,原名_________。?? ②《未选择的路》的作者是_____, __国著名诗人。诗中的“路”象征__________。?? ③《丑小鸭》选自《 》,作者是____(国名)的童话作家____,
? ④假如生活欺骗了你,?? __________!?? 忧郁的日子里需要镇静:? 相信吧,__________。??
= 5 \* GB3 ⑤山际见来烟,___________________。
= 6 \* GB3 ⑥___________________,明月来相照。
= 7 \* GB3 ⑦峨眉山月半轮秋,__________________________。
5、下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)?? A.相信吧,快乐的日子/将/会来临。 ??
B.啊,留下/一条/路/等/改日/再见。?? C.而/那过去/了的,就/会/成为/亲切/的怀恋。
? D.我向着/一条路/极目/望去,直到/它/消失在/丛林/深处。6、从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( )。(3分)?? 在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗??? A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾?? C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染7、 根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(3分)?? 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; , 。
二、阅读探究?? (一)(18分)?? 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。?? 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”?? 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶??? 1.解释下列句子中的词语:(4分)?? (1)未尝识书具 ( )?? (2)或以钱币乞之 ( )?? (3)邑人奇之,稍稍宾客其父 ( )
??(4)明道中,从先人还家 ( )
? 2.翻译下列句子。(4分)?? (1)父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。?? ?? (2)其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。?? 3.联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3分)?? 答: ?? ?? ?? 4.事实上,方仲永“泯然众人矣”的原因有很多,其一,从乡邻的角度来看“ ?? ”;其二,从其父的角度来看,“ ”;其三,从作者本人来看, 。(填原文
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