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幼儿园大班健康教案《魔法绳》
幼儿园大班健康教案《魔法绳》 活动目标: 1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。 2、练习钻、跳、爬、平衡动作。 3、培养幼儿合作的意识。 活动准备: 1、长绳若干场地 2、音乐:《动起来》 活动过程: 一、热身活动: 1、今天老师要请小朋友和我一起来玩游戏,在玩游戏前我们要来做做热身运动。(放音乐,幼儿随老师一起做一些活动前准备动作) 2、变变变游戏.(超级变变变,你变我也变,变成了什么?变成~~)把孩子带入准备好的场地中。(小桥、山洞、小路)对幼儿进行钻、跳、平衡练习。 二、导入活动: 1、今天老师要带小朋友到一个好玩的地方去,去的地方会经过小桥、山洞、小路。小朋友去的时候一定要听指挥.。特别是过小桥、钻山洞、走小路时要按老师的要求做。 2、用神秘的口吻告诉幼儿: 师:刚才你们看到的小桥、山洞都是用什么做的啊。 生:绳子。 师:小朋友,这些神奇的魔法绳。它最喜欢玩游戏了,你愿意陪它一起玩玩游戏吗?你先想想看怎么和它玩?想好了,就找个空地方玩一玩吧。(教师留意,小朋友和绳子玩的是什么游戏。) 三、个体探索请幼儿介绍自己的玩法。(多介绍几种不同的玩法)师:谁来告诉大家你是怎么和绳子玩游戏的? 幼儿回答并示范,组织幼儿一起练习。 师:还有谁有不同的玩法? (鼓励幼儿介绍不同的玩法,或一种方式多种玩法。) 四、合作探索 1、幼儿自主合作探索,感受多人玩的乐趣。 师:大家玩了好多种绳子游戏,开心吗? 师:刚才大家是一个人玩一条绳子,都有那么多好玩的方法。现在我们试着几个人一起玩,看看有没有更有趣的玩法,好不好? (幼儿开始合作探索新的游戏方法)教师重点观察幼儿是否有合作意识。 2、请幼儿介绍玩法 五、教师小结,活动结束。
以上便是小编提供的幼儿园大班健康教案:《魔法绳》,欢迎下载使用。
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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