幼儿园大班健康教案:《谁的本领大》.docxVIP

幼儿园大班健康教案:《谁的本领大》.docx

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幼儿园大班健康教案《谁的本领大》   幼儿大班健康活动教案《谁的本领大》   活动目标:   1.知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。   2.初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。   3.体验实验的乐趣,培养幼儿动手制作画册的能力。   活动准备:   1.歌曲及各种声音的录音。   2.醋、酒。   3.保护五官的基本常识。   活动过程:   1.情境表演《谁的本领大》,激发幼儿兴趣。   请幼儿讨论五官哪个最重要,为什么?   2.幼儿实验,使幼儿感知眼、耳、鼻、喉的作用。   (1)请幼儿说说教室里都有那些东西。   请幼儿说说是用什么发现的?眼睛还可以干什么?蒙上眼睛会怎样?   (2)请幼儿闭上眼睛听录音(歌曲及各种声音)。   幼儿讨论你怎么知道的?听到了那些声音?耳朵还可以干什么?耳朵听不到了会怎么样?   (3)分辨出醋和酒。   幼儿讨论怎样知道的哪个是醋?哪个是酒?   鼻子还可以干什么?   鼻子生病了会怎样?   (4)请幼儿唱一首歌.   孩子们唱得真好听,是哪儿发出的声音?如果我们唱不出歌会怎样?   3.请幼儿看图片了解一些保护五官的基本常识.   鼓励幼儿根据自己的经验大胆说出自己的想法,如不用脏手揉眼睛,不用硬的东西掏耳朵、不大声的叫嚷等。   活动延伸:   请幼儿制作《怎样保护五官》画册,指导幼儿养成良好的保护五官的好习惯。 以上便是小编提供的幼儿园大班健康教案:《谁的本领大》,欢迎下载使用。

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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