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幼儿园大班科学教案《礼物》
大班科学公开课教案《礼物》 活动目标: 1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系,获取初浅的科学经验。 2、能在集体面前大胆表述,积极发表自己的见解。 3、乐意用自己的本领表达对朋友的祝福,体验礼物的意义。 活动准备: 1、PPT 2、分组操作材料:礼物与动物的图片 活动过程: (一)情景创设,导入活动。 1、今天是狮子大王的生日,让我们去参加他的生日派对吧! 2、过生日我们可以做些什么事? (二)集体讨论,观看PPT:想想、猜猜,获取动物与物品的相关经验。 导入语:今天狮子大王过生日,森林里的小动物会送什么礼物给他呢?让我们一起来看一看。 情景一:猜一猜奶牛会送什么礼物? 情景二:想一想蜜蜂会送什么礼物,为什么? 情景三:母鸡有什么本领呢?想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢? 小结:奶牛送了香香的牛奶,蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶,小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本领,做成礼物送给狮子大王。 (三)分组操作:找找、说说,分析动物与物品之间的关系。 1、情景四:讨论动物的本领。 又来了几个小动物,他们是谁?会送些什么礼物? 2.幼儿分组操作并交流:配对游戏找一找,分析动物与物品之间的关系,并进行配对。 3、集体展示并交流:理解动物与物品的关系。 (四)表达祝福,理解礼物的意义。 情景五:小鸟用清脆的歌声作为礼物,送给狮子大王。 延伸活动: 用自己的本领表达祝福,进一步理解礼物的意义导入语:小动物们能用自己的本领作为礼物送给狮王,那你们有什么本领可以送给狮子大王作礼物呢? 小结:小朋友,其实礼物不需要有多么贵重,只要你用心去准备,用自己的本领去表达祝福,这就是送给别人最珍贵的礼物!
以上便是小编提供的幼儿园大班科学教案:《礼物》,欢迎下载使用。
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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