校长个人思想汇报3篇.docx

PAGE1 / NUMPAGES1 校长个人思想汇报3篇 　　校长作为一所学校的领导者和治理者,其个人的素养和力量打算着学校的进展方向和兴衰成败。本文是为大家整理的校长个人思想汇报，仅供参考。  　　校长个人思想汇报篇一：  　　尊敬的党组织：  　　经营学校，先经营人心;打理学校，先打理思想;建设学校，先建设队伍;变革学校，先变革机制;了解学校，先了解校长;解读校长，先解读理念。名校的诞生需要一个有思想的校长，人们常说：校长是学校工作的指挥棒，是一杆旗帜，是一校之魂，这个魂，就是思想。当校长最需要思想。一个有思想的校长就是一全部特色的学校。几年的校长经受，对这一非凡岗位，有以下点滴感受。  　　一、做一个文化型校长用文化引领师生成长  　　文化，生生不息的精神源泉。文化，学校基业长青的基石。翻开历史的画卷：华夏大地，无论历史变迁、兴衰更替、沧海桑田，不变的是深化骨髓流淌在血液中的民族精神。长城内外，纵使边疆袭扰、外族统治、强虏占据，永存的是不断同化更是兼容并蓄的文化传承。历史阅历告知我们，文化的力气是无穷的。  　　一个胜利的学校文化会在全校师生心里留下深深的烙印，形成师生的精神力记忆。毕业离开时漂亮的校内同学带不走，先进的设备同学带不走，美好老师同学带不走，同学唯一能带走的就是文化学校文化、班级文化、师生文化，同学用这样的文化往连续成就自己一生的成长、成才、胜利。作为一个校长应有其独特的文化底蕴和内涵，用文化浸润师生心灵。  　　(一)校长是学校学习的首席，让学习充盈工作和生活。重视理论的学习，着力提高理论修养。所谓理论就是对于事物的描述、说明和预言。理论的修养会使我们变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。假如你觉得理论没用，那是由于你没有往用。理论与实践之间的距离就是我们主瞧能动性发挥的空间。我们要求老师和同学喜爱书籍，而校长不喜爱读书、不喜爱学习，校长就会失往和老师在思想上公平沟通的权利，在老师中也就失往了话语权，难以实现思想上的引领。因此我要求自己首先在学校里做一个书生校长，把读书和学习当成生活中非凡重要的一部分，每日无论多忙，也要抽时间读书学习。在学习中，不仅生活充盈着，更重要的是收获着思想。没有思想的高度就没有行动的高度。  　　(二)校长要以文化建设为抓手，做师生学习成长的引领者。校长有思想，进展才有力气。平凡的校长，夜无所思日无所想，不取上进，平平淡淡，混日如年，是成就不了一番大事业的。作为一校之长，思路要开阔，要保持糊涂的头脑，不间断的学习，猎取新学问，树立一个进展学校长久的办学理念。办学理念是一所学校文化底蕴的积淀;是学校奋斗目标与进展的方向;是学校成员共同熟悉和价值瞧的引领。它包括学校的宗旨、目标和策略。具体体现在校训、校风、教风、学风、校歌、校内文化、练习抱负、办学宗旨、培育目标等方面。每一方面都应当精雕细刻，力求使办学理念在实践中达到完善。先进的办学理念对内是分散力、向心力，对外就是核心竞争力和品牌。我到职校刚上任时，就选定了以技能高考为导向，以文化建设为抓手，以艺术练习为突破口的办学策略，满足了广阔同学和市民愿瞧，拍摄专题片、职校之歌、同学行为规范歌，邀请名家谱曲，校歌在校内传唱，形成独特的校内文化;细心设计蕴含职业练习进展理念的渔夫桥、创业谷、鲁班亭等特色文化。凝心聚力，取得了令人满足的社会效应。  　　二、做一个反思型校长让练习布满理性的完辉  　　任何事情都可以失败了再来，唯独练习不能有重新开头的机会。由于，练习面对的是同学，承载着民族振兴大业的使命，关联着千家万户家庭美好的民心，练习的失败，就会影响到几代人的生命质量。因此练习给予我们的责任就是要对国家负责，要对每个家庭负责。  　　多年来，在工作中学习着反思，用一种平和的心态瞧待问题，用大气的胸怀善待问题，用讨论的方式解决问题。因此在工作中就多了份理性，多了份宽容，多了些惊喜。正是由于自己现在初步形成了这样的反思习惯，练习中也不断闪烁着理性的完辉。  　　三、做一个讨论型校长体验练习的美好  　　没有才智，我们就缺乏透过琐屑和繁杂洞察精深和微妙的力量，没有才智，练习就只是心灵和精神的一种牵累，没有才智，生活就是无边的荒漠，练习也就只是一种敷衍和应付  　　讨论是老师体验职业美好的有效途径，同样更是校长积淀练习才智、感悟练习美好的根本。  　　校长的领导，即是思想的领导，价值的领导，文化的领导。对每一所学校而言，校长领导什么样的思想、什么样的价值，什么样的文化?没有现成的答案，即使能找到答案，也不能照搬，需要校长结合学校的实际和传统开展思考与讨论，需要校长结合老师和同学的状况开展讨论、领导，即做正确的事情。校长能否通过学习和讨论提出科学的办学理念，打造人文的学校文化，关系到学校的