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中学生快乐学习演讲稿.docxVIP

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中学生快乐学习演讲稿 读书使人心胸开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我一片快乐的沃土。这是我读过语文主题学习后的感悟。 我的作文总写不好,读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》,之后,我慢慢爱上了写作文。文中朴朴素素的语言,简简单单的叙述,好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验,开始你还不在意,可听着听着却心之神往了。 “今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。”寥寥数语,一个贴切简洁的比喻,写出了生长之叶的质地和生机。“嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上……叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。”作者生动形象、细致入微地描述如婴儿般柔嫩的初生花蕾,让我们好像也能感觉到他惊喜而又深情的注视。 渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。那时,我是愉悦的! 语文主题学习同样也会给人带来知识,里面的科普内容会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!我再一次感受到语文主题学习的好处。那时,我是开心的! 瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧! 各位领导、老师、同学们,大家早上好!我是xx-xx班的xxx。 今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习。 荀子曾说:不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。 人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。” 在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。 诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。 同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。 至此我给同学们几点读书小建议: 第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯; 第二:学会选择自己喜欢的作家作品; 第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟; 最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。 谢谢大家,我的演讲完毕。 敬爱的老师、各位同学大家好: 今天我演讲的题目是享受学习。 老实说,一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬的,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。但是我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很苦。向着成功努力的过程,乍一看,就像一条漆黑的隧道,望不到头。比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉。许多人每天都是“头悬梁,锥刺股”,每天都在“三点一线”忙碌着……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。高考,是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累,我们该怎么办?我们唯有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习。想想在学习中我们不是可以指点江山激扬文字吗?不是可以纵横驰誉上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华,为什么学习不能成为一件令人愉悦的事呢? 同学们,天空是如此湛蓝,而我们是耀眼的太阳,举家瞩目的希望。如果我们能为此感到满足和自豪,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来。再看,我们的教师宽敞明亮,我们的老师博学多才,而我们每一个人都聪明健康,充满朝气和活力。正如毛泽东曾勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是我们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八-九点钟的太阳,希望

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