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最新小班安全教育工作计划 　　安全工作一直是幼儿园教育的首要任务，尤其是小班化教育。今天，干货资源学会编辑精心整理了20XX安全教育工作计划，供大家参考。 　　小班安全教育计划1： 　　为了保证孩子的安全，让家长把孩子托付给幼儿园，快乐地带回家，我们制定了本学期小班安全教育计划 　　首先，阐明了小班化的年龄特征 　　幼儿园小班是指3-4岁以上刚刚步入幼儿期的幼儿。一方面，他们难免会有一些婴儿的“痕迹”；另一方面，由于他们的身心发展迅速，开始有了显著的婴儿期特征。因此，小班儿童的年龄特征非常突出。主要表现在以下几个方面 　　1动作发展很快。他们的身体和手部动作相对自由，能掌握各种粗犷动作和一些精细动作。小班的孩子们非常活跃。今年的小班里，孩子的脖子动作很快。3岁儿童在动作发展上存在显著的个体差异。 　　2理解取决于行动。他们的理解在很大程度上取决于行动。同时，3岁儿童的口语表达能力和人际交往能力与中产阶级和大班相比较差，他们往往通过自己的行动来表达自己的需求。 　　3.情感起着重要的作用。他们容易激动，难以控制。他们对成年人表现出强烈的依恋，当他们第一次离开父母时，他们会非常不安。而伴侣之间的互动对他们的情绪有很大的影响。 　　4喜欢模仿。他们喜欢模仿老师、父母和伙伴。模仿可以是他们的学习动机，也可以是他们的学习过程。儿童的模仿不是被动的模仿，他们在模仿中也有自己的个性和情感表达。 　　根据这些特点，制定以下方案： 　　一是营造安全健康的发展环境。班上两位老师和一位护士老师共同做好班级卫生工作，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理安排孩子的日常生活；在日常生活中，教孩子不要移动插座和电板，以防触电；不要将手指放在门窗上，以防夹伤；注意不要玩水、火、肥皂和消毒材料；不要将手指放在门窗上，以防夹伤；教孩子操作时不要推、挤上厕所要防止磕磕碰碰。 　　2严格执行卫生安全消毒制度，确保教室每天通风、清洁；确保桌椅安全卫生；定期对玩具进行消毒；确保儿童水杯、毛巾每天清洁消毒；确保午睡室按时清洁消毒，充分利用太阳的能量，天气好时将被褥晾干，及时预防传染病的发生。严格填写交接班记录和每日消毒记录。 　　3.具体措施： 　　1入园时，配合保健老师接受晨检，如有不适，应主动告知保健老师或班主任。 　　2进入幼儿园时，教育孩子不要带危险品，如刀、剪刀等钝器，不要放在书包或衣服口袋里。进入幼儿园后，老师要做好及时检查。和父母交流。 　　3.利用晨会、教学活动和游戏活动，对幼儿进行简单的安全教育。不擅自离开集体，与同龄人和睦相处，谦虚相待，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）他人。教孩子不要推或挤上下楼梯，用小手握住楼梯，保持向右，不要跑，慢慢走近教室。教师要密切跟踪孩子，做好督导工作。 　　4儿童在活动和用餐时移动小椅子时，应双手握住椅子。不要把椅子抬得太高，以免伤害其他孩子，造成不安全的后果。教师要做好监督工作。 　　5引导孩子注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，以免疾病进入口腔，不要吃不干净、发霉的食物；进食时要注意带脊椎和骨头的食物的安全，吃热菜和热汤时要注意安全注意事项。教孩子不要乱扔残渣，特别是果皮等容易滑落的东西，以免孩子摔倒。教师要做好监督工作。 　　6孩子们一手拿盘子，一手拿勺子，一顿饭和一个盘子。不要在嘴里嚼筷子。 　　7小椅子应该坐直，不要摇晃，以免摔倒。教师应该监督这项工作。 　　8午睡时，保持愉快的心情，能正确、快速、有序地上厕所，不推、不挤、不打架；保持良好的睡姿；睡觉时，保证孩子手中没有危险品，孩子不要咬被褥。 　　9孩子上下床时，要坐在床上穿脱衣服。禁止儿童站在床上穿脱衣服。 　　10在离开幼儿园之前，孩子们在整理衣服和玩具时不要扔自己的东西。禁止将其抛向空中，以免伤害自己或其他儿童。 　　11爱护孩子的药，把药放在保健老师的地方，并写下孩子的名字。按照家长要求，确保用药及时准确，严禁发生错药、漏药。 　　12静静地等待父母来接孩子。 　　13在我们的村镇里，成年人很少。大多数孩子来自偏远的村庄，他们中的许多人在幼儿园周围接受照料。因此，来接孩子的父母不一定是孩子的父母或祖父母。离开幼儿园时，老师确认来接孩子的大人是家长后，就叫孩子的名字，家长在老师办公室签孩子的名字，把家长的手从园子里拉出来。 　　14如遇突发雨雪天气和道路险情，经上级主管部门同意，幼儿园可通知幼儿不要进入幼儿园，待道路险情消除后再听取通知。 　　15建立国土安全体系 　　（1） 充分利用家庭酒吧、家长会、与幼儿园内外家长联系等方式，宣传家长的安全知识和安全教育的重要性。家长要积极配合幼儿园做好安全教育工作，尤其要多注意交通安全，接送孩子时要遵守交通规则。提醒家长注意家庭生活和家庭活动环境的安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、坠落等预防教育）。