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最新小学二年级美术老师个人工作计划 　　第一章 　　一、学生学习习惯分析 　　大二学生对艺术语言有初步的了解，如造型、色彩、肌理等。他们学习使用各种工具，体验不同媒体的效果。他们可以通过看、画和做来表达自己。他们有一定的色彩基础和浓厚的艺术兴趣，但缺乏想象力和创造力。 　　教学目标和任务 　　1通过激发联想，培养学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 　　2学习简单立体物体的表达方法，学习色彩的表达方法，设计并使之贴近你的生活。 　　3.引导学生进一步体验周围生活和自然之美，激发学生艺术表现和艺术创作的欲望。 　　三、 教学重点与难点 　　教学重点 　　引导学生进一步体验周围生活和自然的美，激发学生艺术表现和艺术创作的欲望。 　　教学难点 　　培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。 　　四、 完成任务的措施 　　1认真学习教材，进一步理解课程标准的精神，制定切实可行的教学计划。 　　2做好课前的各项准备活动。 　　3.拓展教学思路，以人为本，因材施教，因地制宜，达到教学效果。 　　5班级安排 　　每节课安排一至三个学时，两至三个流动学时和两个评估学时。 　　第2章 　　一、学生知识能力和学习习惯分析 　　经过一年多的培训，大二学生已经掌握了一些简单的绘画基础知识和技能，但在绘画和动手的过程中，仍然缺乏大胆的想象力和创作。这些方面需要改进。 　　教学目标和任务 　　1通过有趣的艺术表演和欣赏活动，激发学生的学习兴趣。 　　2使用各种材料和工具来绘制和制作简单的工具。 　　3.培养学生的空间感知、图像记忆和创造力。 　　三、 教材重难点 　　1灵活使用工具和材料进行绘画和工艺制作。 　　2培养学生的空间感知、图像记忆和创造能力。 　　个人教研课题 　　小组合作学习中学习习惯意识的培养 　　五、主要措施 　　1做好课前准备，认真制作教具。 　　2培养学生对绘画的兴趣。 　　3.充分展示图片、作品等教学方法，教师可以示范。 　　六、教学计划 　　第一周流光溢彩（1） 　　第二周千变万化的台词（2）闪光灯的名字 　　第三周为你准备了有趣的泥塑 　　第四周花衣（1，2） 　　第五周金钥匙图案 　　第6周蜻蜓（1,2） 　　第七周我也是个艺术家 　　第八周用图片写信 　　第9周趣味帽 　　第10周回家路上（1,2） 　　第11周今天的菜单 　　第12周骑大象（1,2） 　　第13周会说话的手（1,2） 　　第十四个星期到了 　　玩具电脑艺术第15周（一） 　　第16周：木偶戏的世界 　　第17周增加内容 　　第18周学生创作 　　第19周复习考试 　　第三章 　　一、学生现状分析 　　二年级有五个班。经过去年的艺术学习，学生们对艺术有了一定的了解。他们知道艺术不仅仅是绘画，更是生产和欣赏。学生对艺术有一定的兴趣，学生比较活跃。由于学生年龄小，耐心差，对作业的态度不够认真。 　　教学内容分析 　　整本教材简析 　　《美术教材》第二卷共有造型与表演、设计与应用、欣赏与评论、综合与探索等20门课程。其中，综合探究的比重较大，主要是培养学生的综合能力和对绘画和手工技艺的探索 　　（2） 总体教学目标 　　（1） 认知目标 　　通过轻松的教学游戏，让学生了解和理解各种绘画方法；了解和理解绘画的基本知识。 　　（2） 智力目标 　　培养学生的造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。 　　（3） 思想道德目标 　　培养学生健康的审美情趣，用审美眼光观察事物，进一步培养学生的艺术兴趣。 　　（3） 教材重点难点（简析） 　　本卷的重点是促进学生学习主体性和个性的发展。难点是以激发学生学习兴趣为前提，兼顾学生个性发展和知识技能的需要，逐步传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能，直接参与和体验各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种素材，表达丰富多彩的想象力。 　　（4） 主要教学措施 　　1教师：作为学生发展的组织者和促进者，充分尊重学生的主体地位，让学生自由实践、自由思考、自由探索、自由讨论、自由创造，鼓励学生通过自己的想象展示自己的作品。 　　2学生：充分利用各种材料和知识，动脑创作，学会合作，妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动，开阔视野，增加社会阅历。