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五年级下册《草原》作业
昌乐县实验小学 滕学芬
作业
类别
作业内容
作业评价
练习平台
我会写
dìtǎn xuàn rán gōu lè tiān yá
( ) ( ) ( ) ( )
按原文填空
那些小丘的线条是那么( ),就像只用
绿色( ),不用墨线( )的中国画
那样,到处( ),轻轻流入云际。这种境界,既使人( ),又叫人( ),既愿( ),又想坐下( )一首奇丽的小诗。
3. 在括号里填上适当的词语
无边的( ) ( )的空气 各色的( )
( )的小诗 ( )的歌声 迂回的( )
静寂的( ) ( )的主人 会心的( )
评价一下自己在练习平台中的表现吧:
还需加油□
一般□
很棒□
趣味思考
联系课文内容,说说你学习了这篇课文后有什么感受。
小组内同学满意的画一个
开心质疑
预习了课文,你觉得还有哪些不明白的问题呢,提出来我们一块解决吧!
如果你提的问题有价值,老师奖你一个太阳。
真情
寄语
五年级下册《草原》作业
昌乐县实验小学 滕学芬
作业
类别
作业内容
作业评价
练习平台
形近字组词
限( ) 勒( ) 骏( )
恨( ) 鞋( ) 峻( )
2、摘录文中两句比喻句,并填空
(1)( ),这句把( )比喻成( )。
(2)( ),这句把( )比喻成( )。
这两道题都做对了,就为自己涂一颗小红星吧!出错的同学也不要泄气,一定要加油呀!
能力闯关
1、从文中找出表示下列意思的词语
(1)狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像是一个整体( )
(2)你不用对人解释说明自己的意思,大家也会理解你。( )
2、根据课文内容填空
蒙汉情深何忍别,----------------------------。
评价一下自己在能力闯关中的表现吧:
还需加油□
一般□
很棒□
趣味拓展
搜集有关草原的资料,写一写自己对草原的感受。
同学们满意的画一个
真情
寄语
练习
平台
1.学了本课,你肯定又积累一些好的词语,请你写出自己最喜欢的10个词语吧!
( )( )( )( )( )
( )( )( )( )( )
2.从文中找出表示下列意思的词语。
形容生动活泼的样子。( )
无法计算数目,形容极多。( )
高而险峻的山岭。( )
这两道题都做对了,就为自己涂一颗小红星吧!出错的同学也不要泄气,一定要加油呀!
能力
闯关
1.选字填空
采 彩 踩 睬
理( ) 兴高( )烈 风( ) 踩( )
2.说说课文为什么以“丝绸之路”为题?
评价一下自己在能力闯关中的表现吧:还需加油□
一般□
很棒□
趣味
拓展
上网搜集有关丝绸之路的故事,与同学们交流一下吧!
同学满意的涂两颗星,否则涂一颗星!
开心
质疑
学了本文,你还有什么不明白的问题吗?欢迎你大胆提出来,我们共同研究好吗?
问题设计合理,有价值的,将得到老师赠送的书签一张。
真情
寄语
五年级下册《丝绸之路》作业 滕学芬
五年级下册《白杨》作业设计
昌乐县实验小学 滕学芬
作业
类别
作业内容
作业评价
练习平台
写出近义词
清晰( ) 表白( ) 分辨( )
软弱( ) 界线( ) 分辩( )
2、反义词
清晰( ) 软弱( ) 动摇( )
3.按原文填空
( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,( )坚强,不( ),也( )。
4.到处昏黄一体,很难( )出哪里是天,哪里是地。
5.路两旁都是高大( )的杨树。
如果这次你都顺利过关,老师就奖励你一个弯弯的月亮!如果出现了错误,那要多多加油呀!
检查背诵
这篇课文可要求背诵爸爸说的一段话呀,你背过了吗?背过的话,就在小组内展示一下吧!xkb1
只要你在背诵课文时,错误不超过三处,那老师再奖给你一个红红的太阳!
开心质疑
预习了本文,你还有什么不明白的问题吗?请
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