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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:对于小学生来说,已经懂得自己行为和周围事物的关系,形成自我评价,自我评价是( )的一种形式。单项选择题A、自我控制B、自我意识C、自我体验D、道德品质 2:桑代克的学习理论被称为( )。 单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论 3:创造活动的原动力是( )。 单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力 4:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。 单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 5:“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了( ) 单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、肯定性训练D、系统脱敏法 6:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有( )。 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 7:形成道德品质的关键在于培养( )。 单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 8:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分
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