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法学教育相关论文 《论法学教育的困境与改革》 [摘要]中国法学教育在近年来取得了长足的发展，为社会培养了大批法律人才，为建设法治国家作出了巨大的贡献。但应该看到我国的法学教育中存在着与法治现代化要求不相一致的地方，法学教育与法律职业相分离的现象十分普遍，法学教育在教育体制、人才培养方式等方面还存在许多问题，因此需要更新教育理念，优化教育结构，改革人才培养方式，提高法学教育的教学质量。 [关键词]法学 法学教育 法律职业教育 [作者简介]李娜1981-　，女，河北秦皇岛人，秦皇岛职业技术学院，讲师，研究方向为诉讼法、法学教育;刘冉1979-　，女，黑龙江大庆人，秦皇岛职业技术学院，讲师，研究方向为诉讼法、政治教育。河北 秦皇岛 066100;韩笑1981-　，女，天津人，新疆生产建设兵团农二师库尔勒垦区人民检察院，助理检察员，研究方向为诉讼法。新疆 库尔勒 841000 一、中国法学教育的发展现状 中国法学教育源远流长，据历史记载，中国最早的法学教育起源于春秋。近代意义上的法学教育始于清末，1904年，清政府建立了中国有史以来的第一所法学教育专门机构——直隶法政学堂。新中国成立后，法学教育全面借鉴苏联的经验，之后随着政治运动的不断出现，法学教育进入了黑暗时期。从1952年开始“司法改革”运动，各大学原先设置的法律系撤销或合并，这一过程被