2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28545.docxVIP

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  • 2021-05-08 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28545.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:概念形成一般要经历以下几个阶段?(  ) 多项选择题 A、具体化阶段 B、抽象化阶段 C、类化阶段 D、同化阶段 E、辨别阶段 2:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。 单项选择题 A、正迁移 B、横向迁移 C、特殊成分迁移 D、非特殊成分迁移 3:一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于(  )。 单项选择题 A、诊断性评定 B、形成性评定 C、配置性评定 D、非正式评定 4:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(  )。 多项选择题 A、效果强化 B、直接强化    C、间接强化 D、替代性强化 E、自我强化 5:群体的功能是(  ) 多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能 6:心理自我开始形成和发展的时期为(  )。 单项选择题 A、幼儿期 B、童年期 C、青年初期 D、少年期 7:关于创造性与智力关系的正确陈述是(  ) 单项选择题 A、高智力者其创造性也高 B、高创造性者必有高智商 C、低创造性者其智商也肯定低 D、创造性与智力是独立的

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