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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可分 。单项选择题A、 水平迁移与垂直迁移B、 一般迁移与具体迁移C、 普通迁移与特殊迁移D、 顺向迁移与定向迁移 2:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。( ) 判断题对错 3:手段一目的分析属于问题解决策略的( )。 单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略 4:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是( ) 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 5:( )是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。 单项选择题A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 6:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。 单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则 7:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是( )。 单项选择题A、松散群
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