2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷29140.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：功能固着是一个人意志坚定的表现。（　　）判断题对错  2：动机一般具有（　　） 单项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、ABC都是  3：创造性思维的核心是（　　）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维  4：选择教学方法的主要依据是（　　）。 单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法”  5：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　　）。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培  6：班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（　　） 判断题对错  7：撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 （ ） 判断题对错  8：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（　　） 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段  9：从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（　　）之分。 单项选择题A、总结性评价