2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷27708.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：美国的韦克斯勒智力量表包括（　　）。多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS)  2：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。 单项选择题A、 并列结合学习B、 命题学习C、 概念学习D、 符号学习  3：课堂效率的高低，主要取决于教师。（　　） 判断题对错  4：群体内聚力表现为（　　） 多项选择题A、领导方式B、成员情感C、认同感D、归属感E、力量感  5：根据教学评价资料的处理方式，可分为（　　）。 多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价 　　D、标准参照评价  6：一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。（　　） 判断题对错  7：对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（　　）。 单项选择题A、以教材为中心B、以学生为中心C、以考试为中心D、以目标为中心  8：根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　） 单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我