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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?( )单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、教师 2:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为( )。 单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 3:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到( )。 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 4:( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 5:在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于( )。 多项选择题A、上位学习B、下位学习C、符号学习D、并列结合学习E、转移学习 6:教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。( ) 判断题对错 7:一般平行四边形有关内容的掌握影响
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