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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:在个性中具有核心意义的是( )单项选择题A、能力B、气质C、性格D、动机 2:短时记忆中的容量单位是( )。 单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词 3:一般说来,学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的,而是以( )为中介来影响认知建构过程的。 多项选择题A、学习情绪状态的唤醒B、学习注意力的集中C、学习准备状态的增强D、学习意志努力的提高E、学习激情的激发 4:( )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 5:少年期指( )。 单项选择题A、3岁~6、7岁B、11、12岁~14、15岁C、6、7岁~11、12岁D、14、15岁~25岁 6:形状知觉形成的关键期是( ) 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁 7:正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,如谈话、观察等。( ) 判断题对错 8:根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过( )。 单项选择题A、100B、120C、140D、130 9:v概念的结构包括( )。 多项选择
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