2020学年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）数学理.docxVIP

2020年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学理 一、选择题 1.已知集合A={1，2，3，4}，B={y|y=3x-2，x∈A}，则A∩B=(　　) A.{1} B.{4} C.{1，3} D.{1，4} 解析：把x=1，2，3，4分别代入y=3x-2得：y=1，4，7，10，即B={1，4，7，10}， ∵A={1，2，3，4}，∴A∩B={1，4}. 答案：D. 2.设变量x，y满足约束条件则目标函数z=2x+5y的最小值为(　　) A.-4 B.6 C.10 D.17 解析：作出不等式组表示的可行域，如图中三角形的区域， 作出直线l0：2x+5y=0，图中的虚线， 平移直线l0，可得经过点(3，0)时，z=2x+5y取得最小值6. 答案：B. 3.在△ABC中，若AB=，BC=3，∠C=120°，则AC=(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 解析：在△ABC中，若AB=，BC=3，∠C=120°，AB2=BC2+AC2-2AC·BCcosC， 可得：13=9+AC2+3AC，解得AC=1或AC=-4(舍去). 答案：A. 4.阅读如图的程序图，运行相应的程序，则输出S的值为(　　) A.2 B.4 C.6 D.8 解析：第一次判断后：不满足条件，S=2×4=8，n=2，i＞4， 第二次判断不满足条件n＞3： 第三次判断满足条件：S＞6，此时计算S=8-6=2，n=3， 第四次判断n＞3不满足条件， 第五次判断S＞6不满足条件，S=4.n=4， 第六次判断满足条件n＞3，故输出S=4. 答案：B. 5.设{an}是首项为正数的等比数列，公比为q，则“q＜0”是“对任意的正整数n，a2n-1+a2n＜0”的(　　) A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析：{an}是首项为正数的等比数列，公比为q， 若“q＜0”是“对任意的正整数n，a2n-1+a2n＜0”不一定成立， 例如：当首项为2，q=-时，各项为2，-1，，-，…，此时2+(-1)=1＞0，+(-)=＞0； 而“对任意的正整数n，a2n-1+a2n＜0”，前提是“q＜0”， 则“q＜0”是“对任意的正整数n，a2n-1+a2n＜0”的必要而不充分条件. 答案：C. 6.已知双曲线=1(b＞0)，以原点为圆心，双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A，B，C，D四点，四边形ABCD的面积为2b，则双曲线的方程为(　　) A.=1 B.=1 C.=1 D.=1 解析：以原点为圆心，双曲线的实半轴长为半径长的圆的方程为x2+y2=4，双曲线的两条渐近线方程为y=±x， 设A(x，x)，则∵四边形ABCD的面积为2b，∴2x·bx=2b，∴x=±1 将A(1，)代入x2+y2=4，可得1+=4，∴b2=12，∴双曲线的方程为=1. 答案：D. 7.已知△ABC是边长为1的等边三角形，点D、E分别是边AB、BC的中点，连接DE并延长到点F，使得DE=2EF，则的值为(　　) A.- B. C. D. 解析：如图， ∵D、E分别是边AB、BC的中点，且DE=2EF， ∴ = = = =. 答案：B. 8.已知函数f(x)=(a＞0，且a≠1)在R上单调递减，且关于x的方程|f(x)|=2-x恰好有两个不相等的实数解，则a的取值范围是(　　) A.(0，] B.[，] C.[，]∪{} D.[，)∪{} 解析：y=loga(x+1)+在[0，+∞)递减，则0＜a＜1， 函数f(x)在R上单调递减，则：解得≤a≤； 由图象可知，在[0，+∞)上，|f(x)|=2-x有且仅有一个解， 故在(-∞，0)上，|f(x)|=2-x同样有且仅有一个解， 当3a＞2即a＞时，联立|x2+(4a-3)+3a|=2-x， 则△=(4a-2)2-4(3a-2)=0，解得a=或1(舍去)， 当1≤3a≤2时，由图象可知，符合条件， 综上：a的取值范围为[，]∪{}. 答案：C. 二、填空题 9. 已知a，b∈R，i是虚数单位，若(1+i)(1-bi)=a，则的值为 . 解析：∵(1+i)(1-bi)=1+b+(1-b)i=a，a，b∈R，∴解得：∴=2. 答案：2 10.(x2-)8的展开式中x7的系数为 (用数字作答) 解析：Tr+1=(x2)8-r(-1x)r=(-1)rx16-3r， 令16-3r=7，解得r=3.∴(x2-)8的展开式中x7的系数为(-1)3=-56. 答案：-56. 11.已知一个四棱锥的底面是平行四边形，该四棱锥的三视图如图所示(单位：m)，则该四棱锥的体积为 m3. 解析：由已知中的三视图可得：该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥， 棱锥的底面是底