2020学年山东省济南市历城区中考二模化学.docx

2020年山东省济南市历城区中考二模化学 一、选择题(共11小题，每小题3分，满分33分) 1.(3分)根据日常经验和所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是(　　) A.车轮爆胎 B.铁锅生锈 C.粮食酿醋 D.光合作用 解析：A、车轮胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化； C、粮食酿醋的过程中有新物质醋酸生成，属于化学变化； D、光合作用的过程中植物吸收二氧化碳，释放出氧气，有新物质生成，属于化学变化。 答案：A 2.(3分)“共筑泉城蓝”，从身边做起，从我做起.下列关于环境保护的说法中，错误的是(　　) A.生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧 B.化石燃料的大量使用是形成雾霾天气主要原因 C.为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹 D.私家车剧增，也是导致PM2.5增加的重要原因 解析：A、生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧，既节约了资源又减少有害气体的排放，故说法正确； B、化石燃料的大量使用会产生大量的有害气体与烟尘，是形成雾霾天气的主要原因，故说法正确； C、为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹，会加重空气污染，加重雾霾天气，故说法错误. D、大量增加的私家车，也会导致雾霾加重，故说法正确。 答案：C 3.(3分)科学探究离不开化学实验基本操作.下列化学实验操作中，正确的是(　　) A.滴加液体 B.加热液体 C.称量固体质量 D.稀释浓硫酸 解析：A、向试管中滴加液体时应在试管口正上方垂悬滴加，胶头滴管不能伸入试管内接触试管内壁，所示操作错误； B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的1 C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误； D、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确。 答案：D 4.(3分)化学与我们的生活息息相关.下列有关说法或做法中，正确的是(　　) A.使用含有害物质的涂改液修改错别字 B.使用煤炉前，先疏通烟道以防煤气中毒 C.可以用甲醛溶液浸泡蒜苔保鲜防腐 D.吸烟有害健康，但吸二手烟对身体危害不大 解析：A、使用含有害物质的涂改液修改错别字，会对人体造成伤害，说法错误； B、使用煤炉取暖前，先疏通烟道，煤可以充分燃烧，可防止煤气中毒，说法正确； C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，不能食用，说法错误； D、烟草在燃烧过程中，产生了数百种有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等，吸烟有害健康，二手烟对身体危害也很大，说法错误。 答案：B 5.(3分)根据如图的信息判断，下列说法中，错误的是(　　) A.氯原子的质子数是17 B.氯原子核外有3个电子层 C.当X=8时，该微粒是阴离子 D.在化学变化中，氯原子易失电子 解析：A.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为17，即核内质子数为17，故正确； B.由氯原子结构示意图可知，其核外有2、8、7三个电子层，故正确； C.当最外层有8个电子时，则核内质子数＜核外电子数，属于阴离子，故正确； D.氯原子最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子，故错误。 答案：D 6.(3分)判断推理是学习化学常用的方思维方式，下列判断正确的是(　　) A.某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体可能是活泼金属 B.给水通直流电可以产生氢气和氧气，则水是由氢气和氧气组成的 C.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒属于同种元素 D.中和反应的产物是盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 解析：A、某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐等，说法正确； B、给水通直流电可以产生氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，则水是由氢元素和氧元素组成的，说法错误； C、同种元素的原子质子数相同，质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子质子数均为10，不属于同种元素，说法错误； D、酸与碱生成盐和水的反应是中和反应，中和反应特指酸和碱的反应.而生成盐和水的反应不一定是中和反应，如酸和金属氧化物的反应，说法错误。 答案：A 7.(3分)如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是(　　) A.该反应一定属于置换反应 B.反应中甲、丙两物质的质量比为2：7 C.反应前后所有元素的化合价均发生了改变 D.图示中x的数值为3 解析：由反应的图示可知，反应物是甲烷和水，依据反应前后原子的种类不变可得：生成物是一氧化碳和氢气，x的数值为3，故方程式为：CH4+H2OCO+3H2； A、置换反应的反应物生成物均是一种化合物和一种单质，而该反应的反应物是两种化合物，