CA6140拨叉831006说明书.最新分析和总结.pdfVIP

机械制造技术基础 课程设计说明书 题目： 车床拨叉机械加工工艺规程编制 及工时定额计算 院 系：机械与电子工程系 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 日 期： 目 录 第 1 章 零件分析 3 1.1 零件的作用 3 1.2 拨叉的技术要求 3 1.3 零件的工艺性分析和零件图的审查 4 1.4 确定拨叉的生产类型 4 第 2 章 选择毛坯 5 2.1 确定毛坯的成形方法 5 2.2 铸件结构工艺性分析 5 2.3 铸造工艺方案的确定 5 2.4 铸造工艺参数的确定 5 2.5 铸造毛坯简图 6 第 3 章 拟定拨叉工艺路线 8 3.1 定位基准的选择 8 3.2 各表面加工方案的选择 8 3.3 制定机械加工工艺路线 9 第 4 章 确定机械加工余量和工序尺寸 12 第 5 章 确定切削用量及时间定额 18 设计心得 25 参考文献 26 1 序 言 《机械制造工艺学》是一门以机械产品的制造工艺为研究对象的专业主干课 程。它包括和涉及的范围很广， 需要多门学科知识的支持， 同时又和生产实际联 系十分紧密。掌握课程的内容要有习题、课程设计、实验、实习等各环节的相互 配合才能解决。 因此，课程设计是本课程教学的一个重要环节， 是学习过程中的一个不可缺 少的部分。通过课程设计使学生能获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺 及结构设计的能力，同时，为以后的毕业设计进行一次综合训练和准备。 机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、 技术基础课以及 大部分专业课之后进行的 .这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深 入的综合性的总复习 ,也是一次理论联系实际的训练 ,因此 ,它在我们四年的大学 生活中占有重要的地位。 对我个人来说， 我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一 次适应性训练， 从中锻炼自己分析问题、 解决问题的能力， 为今后实际工作打下 一个良好的基础。 由于知识水平和生产实践经验的限制， 设计有许多不足之处， 恳请各位老师 给予指导。希望在这次课程设计中学到一些经验，以后少走弯路。 2 第一章 零件分析 1.1 零件的作用 CA6140 车床的拨叉零件用在车床变速机构中，主要起换档，使主轴回转运