2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28436.docxVIP

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  • 2021-05-08 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28436.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?(  ) 单项选择题 A、50% B、100% C、150% D、200% 2:教育心理学研究的核心内容是(  )。 单项选择题 A、学习内容 B、学习方法 C、学习过程 D、学习目标 3:教师期望通过(  )四种途径影响课堂气氛。 多项选择题 A、接受 B、反馈 C、输入 D、认同 E、输出 4:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。 多项选择题 A、具体目标 B、产生条件 C、行为标准 D、课程目标 5:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是(  )。 单项选择题 A、常模参照评价 B、标准参照评价 C、配置性评价 D、正式评价 6:一般偏爱艺术和人文科学.更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于(  ) 单项选择题 A、沉思型 B、冲动型 C、场依存型 D、场独立型 7:成就动机理论的主要代表人物是(  ) 单项选择题 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、韦纳 D、阿特金森 8:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。(  ) 判断题 对 错 9:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是(  )。

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