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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:创造性的基本特征有( )。多项选择题A、流畅性B、变通性C、新异性D、独创性 2:教育心理学完善时期的时间大致为( ) 单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 3:了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的( ) 单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 4:分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 5:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( ) 单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 6:元认知策略总是和认知策略一起起作用。( ) 判断题对错 7:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 8:苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 ( ) 判断题对错 9:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲
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