北师大版语文教案设计5篇.docxVIP

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  • 2021-05-08 发布于江苏
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北师大版语文教案设计5篇   教材是死的,不能随意更改。但教案是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管写教案要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验。下面小编给大家带来关于北师大版语文教案设计。   北师大版语文教案设计1   《传统节日》   教学目标   【知识技能】   1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。 能听写课后6个词语。   2、继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。   【过程与方法】   认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来,凭借图画理解词语意思。   【情感态度与价值观】   初步了解一些传统节日和民间风俗。   重点难点   【教学重点】   认识11个生字,能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。   【教学难点】   对传统文化产生热爱和赞美之情。   第一课时   (一)激发兴趣,导入新课:   中国有一些传统节日,小朋友们想知道吗?板书课题:识字1(齐读)   今天,我们就来学习一下这些传统节日,分别都有哪些风俗习惯。   (二)初读课文,整体感知   1、自由读课文,读准字音。   2、指名读,评价。   3、自由读一读课文,划着出本课生字,指名读,齐读。   4、认读生字,读准字音。   5、(课件出示)填空:本课讲了______种传统节日

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