2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷27929.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（　　）单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段  2：对程序教学贡献最大的心理学家是 （ ） 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅  3：生成性学习是复述策略常用的学习模式。（　　） 判断题对错  4：学生对学与教过程的影响主要体现在（　　）。 多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异  5：教“果实”时。教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的（　　）。 单项选择题A、感知觉B、比较C、判断D、变式  6：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（　　）。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  7：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（　　）。 单项选择题A