泰兴市实验初中初二下学期期末考试数学试题及答案.docVIP

泰兴市实验初中初二下学期期末考试数学试题及答案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
 2014.6 (考试时间:100分钟 满分:100分) 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、选择题(每题2分,共12分) 1.下列标志中,可以看作是中心对称图形的是 A B C D 2.如果把中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值 A.不变 B.扩大为原来的5倍 C.扩大为原来的10倍 D.缩小为原来的 3.下列计算正确的是 A. B. C. D. 4.为了解2014年泰兴市八年级学生的视力情况,从中随机调查了400名学生的视力情况. 下列说法正确的是 A.2014年泰兴市八年级学生是总体 B.每一名八年级学生是个体 C.400名八年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是400 5.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是 A.矩形 B.菱形 C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线相等的四边形 6.如图,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,BE=CF,连接 CE、DF.△CDF可以看作是将△BCE绕正方形ABCD的中心O按逆时 针方向旋转得到.则旋转角度为 A.45° B.60° C.90° D.120° 二、填空题(每题2分,共20分) 7.分式有意义的条件是 ▲ . 8.在式子中,分式有 ▲ 个. 9.一组数据1,2,3,1,2,4中,“2”出现的频率是 ▲ . 10.若a、b为实数,且满足│a-2│+=0,则a+b的值为 ▲ . 11.若关于x的分式方程有增根,则的值为 ▲ . 12.若关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是 ▲ . 13.如图, ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF= ▲ . 14.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点, 连接DE,则△BDE的周长是 ▲ . 15.如图,菱形ABCD的周长为16cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD长为 ▲ cm. 第13题 第14题 第15题 16.已知反比例函数(x>0)图象上有两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且<0,则k的取值范围是 ▲ . 三、解答题 17.计算:(每题3分,共6分) (1) (2) ——(—) 18.先化简,再求值:,其中,.(5分) 19.解方程:(6分)(1) (2)x2+4x-1=0 20.已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°. (1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);(2分) ①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M; ②连接BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD. (2)试判断(1)中四边形ABCD的形状,并说明理由(4分). 21.某中学为了创建“书香校园”,去年购买了一批图书,其中科普书的单价比文学书的单价高 4元,用1200元购买的科普书与用800元购买的文学书数量相等.求去年购买的文学书和 科普书的单价各是多少元?(5分) 22.泰兴市教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况,随机调查了部分 学生,并将他们一学期参加综合实践活动的天数进行统计,绘制了下面两幅不完整的统计图 (如图).(6分) 请你根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)扇形统计图中a=_________,参加调查的八年级学生总人数为__________人; (2)根据图中信息,补全条形统计图;扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对应的圆心角的 度数为_______; (3)如果全市共有八年级学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人. 23.阅读材料,并解决问题。(6分) 定义:将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化。如:将分母有理化。 解:原式= 运用以上方法解决问题: (1)将分母有理化 (2)比较大小:(在○内填“”、“”或“=”) ○ ○(n≥2,且n为整数) (3)化简:···+ 24.如图,反比例函数的图像和一次

您可能关注的文档

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档