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2020年江苏省无锡市北塘区九年级二模考试语文
一、选择题
1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )(3分)
A.元宵(xiāo) 晶莹剔透(tī)
B.消弭(mí) 无与伧比(lún)
C.驽钝(dùn) 断章取义(yì)
D.污蔑(miè) 中流砥柱(dǐ)
解析:B中应是“无与伦比(lún)。
答案:B
2.下列句子中词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.“广场舞”作为一种健身舞蹈,一种生活时尚,凭借其简单、易学的特性风靡城乡。
B.阔别了半个世纪,昔日的同窗终于取得了联系,相约今年中秋节在母校甜蜜邂逅。
C.韩剧《来自星星的你》在中国热播,年轻人趋之若鹜,这一现象值得深思。
D.温习学过的知识与预习未知的学问有异曲同工的作用,都可以使自己对问题的认识更深刻。
解析:B中“邂逅”不期而遇。这里与语境不符。
答案:B
3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )(3分)
予观夫巴陵胜状 , 在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
A.状:景色
B.一:全
C.涯:天涯
D.晖:日光
解析:C中应是“涯:边际”。
答案:C
4.填入下面横线处最恰当的一组关联词是( )(3分)
人们的烦躁症,来自于社会结构的不稳定。①你总在担心,②这个机会不抓住,你 ③ 被社会抛弃了,所以我们一定会急躁起来。我们不顾规则,相信抓到手的④是硬通货,排队等待的永远都只是愿景。
A.①所以②因为③就④才
B.①由于②如果③就④就
C.①而且②如果③就④才
D.①因为②如果③就④才
解析:词语辨析题和成语使用题所涉及的词语往往是使用频率较高的,所以一般不存在意思理解的问题,可从词义、范围、程度、褒贬、语体等方面去辨析。关联词运用主要是引导学生如何去分析两个分句之间的关系。这里答案为D。
答案:D
5.对下面这段话的理解不正确的一项是( )(3分)
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊”。
A.意识到自己的失误后,要立刻努力补救。
B.人生前期因为畏难而放弃,那么后来就有可能错过、失去。
C.很多好的机遇往往是留给有充分准备的人的。
D.学习要趁早。
解析:上面材料只是从“机会”角度强调“学习的重要性”,没有“失误”之义,A不正确。
答案:A
二、文言文阅读
阅读文言文回答问题。(12分)
傅岐①,字景平,仕梁。岐在禁省十余年,参与机事,亚于朱异。
此年冬,贞阳侯萧明伐彭城,兵败,囚于魏。三年,明遣使还,述魏欲通和好,敕有司及近臣定议。左卫朱异曰:“边境且得静寇息人,于事为便。”议者并然之。岐独曰:“魏既新得志,何事须和?必是设间,故令贞阳侯遣使,令侯景②自疑,当以贞阳侯易景,景意不安,必图祸乱。若许通好,正是堕其计中。且彭城去岁丧师,涡阳复新败退,今使就和,益示国家之弱。和不可许。”异等固执,帝遂从之。及遣使,景果有此疑,遂举兵入寇,请诛朱异。二月,侯景于阙前通表,乞割江右四州安置部下,当解围还镇。敕许之,乃于城西立盟。求遣召宣城王出送。岐固执宣城王嫡嗣之重,不宜许之。乃遣石城公大款③送之。及与景盟讫,城中文武喜跃,冀得解围。岐独言于众曰:“贼举兵为逆,岂有求和?”及景倍盟,莫不叹服。寻有诏,以岐勤劳,封南丰县侯。固辞不受。宫城失守,岐带疾出围,卒于宅。
【注】①傅岐:南朝梁重臣傅琰的孙子。②侯景:东魏旧将,降梁,后又举兵反梁,史称“侯景之乱”。③大款:隆重盛大的礼节。
6.下列句中“以”与“以岐勤劳”中“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
A.当以贞阳侯易景
B.策之不以其道
C.以中有足乐者
D.可以一战
解析:C与例句都是“因为”的意思。A为“用”;B为“按照”;D为“凭借”。
答案:C
7.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A.傅岐在禁省十多年,掌管机要大事,地位仅次于朱异。
B.魏国指使败将萧明派人回梁国,表明魏国想与梁国通好的愿望。梁国众臣一致主和,傅岐却力排众议并最终说服了皇帝。
C.侯景请求派人召宣城王出城相送。傅岐坚持认为宣城王肩负着继承帝位的重大责任,不应该答应他。
D.在处理魏国提出与梁国互通友好这一系列事件中,傅岐的意见足见其洞察力强,目光高远。
解析:B中“傅岐却力排众议并最终说服了皇帝”信息有误,这里应是“傅岐没有说服了皇帝”。
答案:B
8.解释下列句中加点的词(4分)①议者并然之 然:_______ ②当以贞阳侯易景 易:_______
③必是设间 间:_______ ④及景倍盟
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