高等教诲心理学
第一章 心理学概论
一、选取题
1.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( A )。
A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特性
2.从心理学角度看来,人们平时体现出来满意、爱慕、厌恶等主观体验属于( C )。
A.态度 B.情感 C.情绪 D.认知
3.( B )是一种对事物进行进一步认知需要,是需要详细体现。
A.动机 B.兴趣 C.意志 D.认知
4.人在结识客观世界时,能在活动中有目、有筹划地改造世界。这种自觉能动性,是人和动物本质区别。心理学把这种自觉地拟定目,并为实现目而故意识地支配和调节行为心理过程,叫做( A )。
A.意志过程 B.行动过程 C.认知过程 D.情绪过程
5.下列说法不对的是( C )。
A.由于人具备意识,因而人不但可以结识事物、评价事物、结识自身、评价自身,并且可以实现对环境和自身能动改造。
B.人在梦境中产生心理现象,就是在无意识状况下浮现。
C.人在苏醒时候,不存在无意识心理现象。
D.意识是人精神生活重要特性,无意识也是人精神生活一某些。
6.唯理论代表人物是( A )。
A.笛卡尔 B.冯特 C.洛克 D.华生
7.( B )主张心理学应当研究人们意识经验,并把人经验分为感觉、意象和激情三种元素。
A.经验论 B.构造主义 C.行为主义 D.机能主义
8.下列说法不对的是( C )。
A.唯理论以为只有理性才是真理唯一来源
B.经验论以为一切知识和观念都是后天从经验中获得
C.经验论否认客观物质世界是外部感觉源泉
D.构造主义强调内省办法
9.人不但能直接感知个别、详细事物,结识事物表面联系和关系,还能运用头脑中已有知识经验去间接地、概括地结识事物,揭示事物本质联系和内在规律,这是由于人有( D )。
A.意识 B.理智 C.感觉 D.思维
10.在个体心理系统中,最具备稳定性是( D )。
A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特性
二、填空题
1.1967年,美国心理学家奈塞尔刊登了(《认知心理学》)一书,标志着当代认知心理学正式诞生。
2.德国知名心理学家( 冯特 )l879年在德国莱比锡大学创立了世界上第一种心理学实验室,这是心理学成为一门独立学科标志。
3.西方心理学理论流派重要有(构造主义)、(机能主义)、(行为主义)、(格塔式心理学)、(精神分析学派)。
4.(精神分析学派)代表人物是弗洛伊德,注重对异常心理和异常行为进行分析,强调心理学应当研究无意识现象。
5.人本主义心理学代表人物是马斯洛和罗杰斯,以为心理学研究首要任务在于理解人,揭示人性本质,必要从人存在出发,(以人为本),用整体分析法对人做出完备描述;它主张还人以本来面目,研究活生生、详细、丰富个人。
6.个体心理是个人具备或在个人身上发生心理现象。个体心理可以分为(心理动力)、(心理过程)、(心理状态)和(心理特性)四个方面。
7.人心理是一种动态活动过程,涉及(认知过程)、(情绪过程)和(意志过程)。它们从不同角度能动地反映着客观世界事物及其关系。
8.心理特性是人们在认知、情绪和意志活动中形成那些稳固而经常浮现意识特性,重要涉及(能力)、(气质)和(性格)。
第二章 教诲心理学与高等教诲心理学
一、选取题
1.国内对桑代克教诲心理学理论和测验技术进行研究、结识和清理批判是在( A )。
A.教诲心理学改造期 B.教诲心理学繁华期
C.教诲心理学破坏期 D.教诲心理学新生期
2.高等教诲心理学研究办法应当符合国内教诲方针和教诲原则,可以在寻常教诲工作中发挥积极作用。这体现了高等教诲心理学办法论( D )。
A.客观性原则 B.发展性原则 C.理论联系实际原则 D.教诲性原则
3.有目地观测被试者外部体现,从而理解其心理活动发生、发展过程办法,叫做( D )。
A.发展法 B.实验法 C.系统法 D.观测法
4.有目地严格控制或创设一定条件,积极地引起或变化某种心理活动,从而进行分析研究客观办法叫做( D )。
A.发展法 B.观测法 C.系统法 D.实验法
5.用品有一定信度和效度原则化量表(或问卷)对人心理特性进行测量和评估办法叫做( A )。
A.问卷法 B.实验法 C.个案法 D.产品分析法
6.对某个或某些被试者在较长时间内持续进行理解并分析其心理发展变化研究办法叫做( A )。
A.个案法 B.谈话法 C.产品分析法 D.测验法
7.下列
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