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小学防控传染病演练方案 一、演练目的意义 针对当前全球传染病防控形势日趋严峻 ,相关部门要完善和健全分工明确、 通力合作的联防联控机制。认真贯彻落实县教育局的指示精神 ,提高各级、各部门对应急管理工作重要性的认识 ,有效预防和积极应对传染病的发生 ,全面提高我校传染病的应急反应能力 ,熟悉应急处置具体过程 ;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗 ,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保 护广大师生的身体健康 ,切实提高全员防控能力 ,有效阻止传染病的传染源 ,保障学校教育教学工作的有序开展 ,特举行本次演练。 二、组织机构 : 组长 : 副组长 : 成员 :各班班主任 隔离室观察人员 : 秩序维护组 : 消毒组 : 三、演练时间及地点 时间 : 地点 :学校 四、演练内容 学校中午午检中发现一名学生高烧、咳嗽 ,浑身发冷并伴有流感样症状 ,确诊为疑似甲型流感病例 ,学校应急处置小组马上启动应急预案 ,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。 1 / 4 五、演练步骤 (1)某日某一学生发现高烧、咳嗽 ,浑身发冷等症状 ,由班主任立即上报组长 , 由组长上报上级部门和疾控中心。 (2)学校应急小组领导立即亲临现场指挥 ,要求传染病者立即戴防护口罩、手 套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察 ,并马上打 “120电”话 ,送定点医院诊治。 (4)