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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?( )多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 2:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现( )。 单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移 3:奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。 单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师 4:( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 5:衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是( ) 单项选择题A、关注内容选择B、关注教学过程C、关注个人生存D、自觉关注学生 6:数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )。 单项选择题A、牢记住题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、熟练地使用计算技能 7:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( ) 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 8:练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。( ) 判断题对错 9:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。 单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质 10:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是( ) 单项选择题A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念 11:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。( ) 判断题对错 12:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( ) 单项选择题A、过分依赖B、吸烟C、认为生活没有乐趣D、一到考试就有不适应反应 13:将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 14:在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家( ) 单项选择题A、考夫卡B、托尔曼C、班杜拉D、苛勒 15:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 16:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( ) 判断题对错 17:掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于( )。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 18:根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和( )。 单项选择题A、治疗性辅导B、发展性辅导C、主体性辅导D、个别化辅导 19:内驱力也是一种需要,但它是动态的。 ( ) 判断题对错 20:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。 多项选择题A、接受B、注意C、评价D、组织E、性格化 21:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。( ) 判断题对错 22:个体品德的核心部分是( )。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 23:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 24:心理个体的发展具有的一般特点是( )。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 25:配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。( ) 判断题对错 26:教师领导风格对课堂管理( )。 单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 27:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的
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