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2021-05-10 发布于天津
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海燕优秀教学设计义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册海燕主讲人福理省厦门双十中学漳州校区张丽娜教学目标一知识和能力引导学生通过了解时代背景从整体上领会课文的深刻内涵探究海燕等形象的象征意义了解烘托象征等表现手法在本文中的运用及其作用了解比喻拟人反复等修辞手法及其作用二过程和方法通过训练各种形式的朗读来加深对课文的理解通过课堂练笔训练学生的书面表达能力引导学生进行自主合作探究三情感态度和价值观学习无产阶级革命先驱者勇敢无畏的革命乐观主义精神激发学生热爱生活的情感培养学生勇敢面对生活中的暴风雨的

海燕优秀教学设计 Prepared on 24 November 2020 义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册 9、海燕主讲人：福理省厦门双十中学漳州校区张丽娜【教学目标】一、知识和能力：引导学生通过了解时代背景，从整体上领会课文的深刻内涵，探究海燕等形象的象征意义；了解烘托、象征等表现手法在本文中的运用及其作用；了解比喻、拟人、反复等修辞手法及其作用。二、过程和方法：通过训练各种形式的朗读来加深对课文的理解；通过课堂练笔训练学生的书面表达能力；引导学生进行自主、合作、探究。三、情感态度和价值观：学习无产阶级革命先驱者勇敢无畏的革命乐观主义精神；激发学生热爱