小学六年级下册第四单元作文学会生存.docxVIP

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小学六年级下册第四单元作文学会生存 学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。一次偶然的“机会”,使我学会了怎样治烫伤。 那是在一个晚上,妈妈刚煮好了一锅夜宵,却临时有事要出去。临走前交代我自己盛去吃,要小心点!妈妈出去后,嘴馋的我马上拿碗来盛夜宵,不知是没看准还是姿势不得当,热汤洒到了我的手背上,烫得我连忙把碗放下,直对手背吹气,还时不时抖抖手。受伤的手背很快红了起来,皮肤火辣辣的。我原本想等妈妈回来帮我处理伤口,可疼痛不得不使我打消这个念头。对了,家里不是还有本《安全手册》吗?我连忙翻出来看,很快就找到了解决方法:用凉的、流动的清水缓慢冲洗10分钟,再涂些清凉油就可以了。如果很严重,要及时就医。我按书上的指示执行,用冷水冲洗手背。之后,我又在家翻天覆地寻找清凉油,可怎么也找不到!我急得不知道该怎么办才好。猛地一想起,上次爸爸烫伤时,妈妈是用牙膏给他涂抹伤口的,于是,我挤了一点牙膏在伤口上,涂抹均匀,感觉凉凉的。虽还是有点疼,但感觉好多啦! 妈妈回来后,一进门,就被我涂得白花花的手吓了一跳。听了我的经历后,妈妈还夸我勇敢呢。 我们要记住和应用所学过的知识来保护自己,使我们与安全同行。 鲁宾逊在荒岛的经历给我们留下了深刻的印象,而在我们现实的生活中,虽然象鲁宾逊那样的经历极其少见,但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们。学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人都很重要。 记得有一次,爸爸和妈妈去医院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸妈妈还没回来,我实在饿得不行了,于是走到厨房,想自己做饭吃。正当我淘米的时候,厨房的灯突然闪了几下,无力地灭了。开始我以为停电了,可看到窗外对面楼里都亮着灯,我知道是灯泡坏了。 “怎么办呀?”我焦急地想:饿死我了,这灯泡,早不坏晚不坏,偏偏这个时候坏了!我不能坐以待毙,推开卧室门,在桌上找到了手电筒,可是手电筒的光太弱了,根本发挥不出作用。于是,我在厅里转来转去,希望能找到一丝“援助”。“咦,看看爸爸的工具箱吧!”我灵机一动,脑子里突然浮现了以往爸爸换灯泡的样子。而且他习惯在工具箱中存放一个备用灯泡。简直是天助我也,在工具箱中躺着一个套着纸衣的灯泡,我兴奋极了,小心翼翼地从工具箱中取出灯泡,放到厨房的餐桌上,然后,又搬来一把椅子。我踩到椅子上,掂起脚尖,可是距离坏的灯泡还有段距离呢。这时真有点儿恨自己为什么不能再长高些。好在天无绝人之路,我发现灯的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找来一张旧报纸,铺在桌上,再把椅子举到桌上,这下肯定能够到它了! 忽然,我又想起上次爸爸换灯泡时,让我先关掉开关,还对我说过:“换灯泡前,千万记着要关掉开关哦,我们单位有一个同事就是忘记关掉开关,结果伤到了自己,至今手上还留有疤痕呢……”想着爸爸讲过的话,我陷入了幻想中:如果我被电了,会怎样呢?家里只有我一个人在,谁能救我呢…… 实在想不下去了,我看过爸爸换灯泡,他的一举一动,我还记忆犹新。人生在世,这点儿小困难难不倒我,我要学会生存。我一定能行的!想到这里,我先关掉了电灯开关,然后小心谨慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把坏灯泡拧下来,轻轻放到桌子上,又将新灯泡拧了上去。确认拧紧后,我从桌椅上下来,伸手打开了开关。“哈,真亮呀!”我不禁拍手为自己喝彩。 人生路上会有很多困难、挫折、挑战等着我们,我们需要在生活中努力学习必要的知识,运用于生活中,并且还要像鲁宾逊那样顽强,不怕困难,迎刃而上,才能够生活生存下去,才能够很好的生活生存下去…… 在科技越来越发达的今天,我们的身边也开始危机四伏。所以,我们要学会生存,提高自我保护能力。 首先,遇到危险要镇定,不慌张。有一个事例是这样的:一个小孩被匪徒绑架,挟持到了一间废弃的屋内。他非常镇定,巧妙地与匪徒周旋,使匪徒放松了紧惕。而后,他经过多次努力,终于解开了捆绑在手脚上的绳子。他观察地形,发现在屋内的横梁下方有一扇窗户,窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时,小心翼翼地爬上横梁,朝窗户跳下去,他终于成功获救。 我们除了遇到困难应镇定外,还要具备自我保护的知识,遇到火灾时,我们应用湿毛巾捂住口鼻,保证不被呛到,要趴在地面上爬着走,因为浓烟都飘在空中,只有地面的空气才更清新。如果消防员没注意到你时,应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾,因为这种颜色在浓烟中最显眼,引人注目。如果发现煤气泄漏后,应立即打开门窗,让空气流通后,再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体,发生摩擦后很容易引发火灾, 学会生存,保护自己,让生命之花绽放出最美丽的花朵! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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