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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。( )判断题对错 2:小学儿童思维发展的特点是( )。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 3:在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于( )。 单项选择题A、形成性评价B、标准参照评价C、终结性评价D、诊断性评价 4:有研究认为,创造性思维的核心是( )。 单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维 5:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。 单项选择题A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆 6:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( ) 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 7:形象联想的学习策略属于( )。 单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、问题解决策略 8:激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是( ) 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 9:( )是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略 10:班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 ( ) 判断题对错 11:美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是( ) 单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论 12:品德形成的标志是( )。 单项选择题A、道德信念B、道德评价能力的形成C、价值内化D、道德行为习惯的养成 13:“举一反三”属于( )。 纵向迁移 顺向迁移 逆向迁移 特殊迁移\r 单项选择题A、纵向迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、特殊迁移 14:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 15:根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是( ) 单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 16:计算机辅助教学的优点包括( ) 多项选择题A、交互性B、及时反馈C、以生动形象的手段呈现信息D、自定步调E、低错误率 17:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?( ) 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 18:对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于( )。 单项选择题A、强迫型人格B、偏执型人格C、回避型人格D、冲动型人格 19:主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家( ) 单项选择题A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克 20:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。 单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 21:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 22:在做练习时,下列关于专家教师的做法叙述正确的是( )。 多项选择题A、提醒学生在规定的时间内做完练习B、帮助他们把握做作业的速度C、在课堂上来回走动,以便检查学生的作业情况D、对练习情况提供系统的反馈E、关心学生是否学得了刚才教的知识,而不是纪律问题 23:根据学习定义,下列属于学习现象的是 。 单项选择题A、 蜘蛛结网B、 儿童模仿电影动作C、 吃了酸的流唾液D、 望梅止渴 24:由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 25:在儿童发展问题上,“环境决
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