2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37472.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏贝尔D、贾德  2：两种学习任务的共同成分可能是（　　）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度  3：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（　　）。 单项选择题A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感  4：学生学习“功一力×距离”，这种学习属于( )。 单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习  5：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。 单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点  6：埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发展（　　） 单项选择题A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感  7：提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料；当打人的武器；代替直尺画线；可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（　　）。 单项选择题A、聚合思维B、直觉思维C、抽象思维D、发散思维  8：各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。 单项选择题A、讲解法B、练习．C、演示法D、课堂问答  9：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（　　）。 多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习 　　D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用  10：为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（ ）。 多项选择题A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D、根据自己的工作曲线安排学习活动E、根据自己的喜好安排学习活动  11：测验是测量一个行为样本的（　　） 单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序  12：教育心理学的性质是（　　）。 多项选择题A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对  13：在人的所有需要中，最高层次的是（　　） 单项选择题A、安全需要B、爱与归属需要C、生理需要D、自我实现需要  14：CAI的优点体现在( )。 多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学  15：儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（　　）。 单项选择题A、知识的迁移B、技能的迁移C、行为规范的迁移D、学习经验的迁移  16：教学过程的首要事件是（　　） 单项选择题A、引起学生注意B、提示教学内容C、唤起先前经验D、呈现教学内容  17：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（　　） 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培  18：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（　　）。 多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要 　　D、尊重需要E、自我实现需要  19：有关操作技能的特点，正确的是( )。 多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性  20：根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（　　）。 单项选择题A、动作技能B、智慧技能C、认知策略D、操作技能  21：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（　　） 单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段  22：依从阶段的行为具有哪些特点?（　　） 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化  23：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（　　）。 单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较  24：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　） 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象  25：记录方式有哪些?（　　） 多项选择题A