2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷4086.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）单项选择题A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化  2：掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（　　）。 多项选择题A、 垂直迁移B、 水平迁移C、 顺向迁移D、 逆向迁移E、 一般迁移  3：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（　　） 判断题对错  4：（　　）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学  5：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　）。 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习  6：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 （　　） 判断题对错  7：（　　）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析  8：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本