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关于采风实习的心得 ?关于采风实习的心得 ? ? 篇一： ? 户外采风实习总结? 实 习 报 告 实?习名称： 系部?名称： 艺术?与设计系 专业班级：? 平面设计0?8-3 学生姓名： ? 刘 严 学 ?号： 201?X1913 指导教师?： 刘辉 计?伟楠 老师 黑龙江工?程学院教务处制 20?1X年08月 ? ?篇二： ? 浅谈艺术采风的实践?感受 【内容摘要】艺?术在生活中萌芽，生活?需要艺术的点缀，采风?是从生活中攫取艺术养?分的 极好方式。艺术?采风让我们和生活进行?了一次零距离的接触，?亲近自然，感受自然，?培养和 锻炼了我们对?大自然的敏感度和表现?手法，从中提取了与自?己情感发生碰撞的题材?和内容， 体会到了艺?术创作的心理状态和精?神状态，为艺术创作提?供了重要的第一手资料?，并初步了 (关于采?风实习的心得)解了艺?术创作的规律和要素。? 【关 键 词】艺术?采风 实践 感受 艺?术是一个包含广泛的领?域，它用独特的表现手?法让人们知道艺术世界?是如此的绚烂多彩，神?奇美妙。作为艺术实践?的采风则是引领绘画者?贴近自然、感受自然，?它也能培养一个艺术家?的敏感度。艺术在生活?中萌芽，生活需要艺术?的点缀 ，生活阅历和?生活经验是艺术创作的?基础，特别作为绘画者?，他的艺术创作不只在?于技巧和观念，它与艺?术家的生活经验有着紧?密的联系，从生活出发?，艺术就会衍生出更宽?广的表现视角。艺术作?品是生活与情境交融的?自然流露，而艺术采风?则使艺术家通过深入生?活，捕捉来自于平凡生?活和内心意义的灵感宝?藏，是艺术家打开艺术?大门的钥匙。采风能够?带领艺术家感受自然美?和生活美，引领艺术创?作到达一个更辽阔的空?间，通过对客观事物的?研究观察，在掌握绘画?基本规律的同时，体现?自己的审美意识，寻找?自己的艺术表现方式，?表达出自己的艺术个性?。 作为一名美术专业?的大学生，艺术采风是?我们专业课程中的一门?必修课，因此经学校组?织，我们由专业老师带?领前往西双版纳热带植?物园进行艺术采风。这?是我第一次那么近距离?地亲近自然，沐浴在自?然中画画，那种从未有?过的兴奋和期待，让我?整个人精神振奋。到了?西双版纳热带植物园，?老师安排了每天的写生?任务，就由我们自主地?选择所要写生的对象，?虽然在学校里学习过外?出采风的绘画方法，怎?样选景和构图，如何下?笔和取舍，但是真正走?出教室在大自然里面对?着真景实物，反而傻了?眼，才发现要实践这些?课堂上学过的东西还真?是挺困难的，以下是我?在采风过程中体会到了?几个困难： ? 1、 选物难 ?走进大自然之后，特别?是西双版纳的热带植物?园，可谓是热带植物的?王国，各种奇花异草、?千年古树，看了真叫人?眼花缭乱，这一枝好看?那一朵也开得灿烂，什?么都想画但是又不知画?什么好，选了这样又怕?错过那样，就这样犹犹?豫豫地反而浪费了时间?。 2、 构图?难 转了一大圈之后，?终于选好写生的对象开?始下笔，没想到一个新?的难题接踵而来，满眼?晃动的都是参差不齐、?规模庞大的植物，这么?小的画纸怎么容纳得下?，要如何才能在画面中?安排得合理又具美感呢?？ 3、 用线?造型难 老师要求我们?用线描的方式进行写生?，可是用线去表现这些?植物可不是件容易的事?，要通过实际的观察，?不仅要准确地描绘出物?象的造型，更重要的是?还要考虑每一根线的线?性表情，或强或弱，或?紧或松，或浓或淡，以?及线与线之间的疏密关?系、对比关系。 ? 4、 创新难 走出?了教室，本以为有更多?的空间可以发挥自己的?想象，张扬自己的个性?，可是到了关键的时刻?脑海里面却空空如也，?虽然在写生前曾经临摹?过一些优秀的白描作品?，可是要独立写生，独?立创作，并创作出有新?意的作品的确有一定的?困难。 针对以上的几?个问题，在三个星期的?采风实践中，我一直努?力通过老师的指导和自?己的实践来解决这些困?难，现在我将自己通过?思考及实践的一些心得?与大 采风需要练就一?副慧眼，把纷繁复杂、?变幻多端的自然景物通?过脑子的过滤，幻化成?一幅作品。在开始进行?写生时，面对各种物象?而无法选择的情况下，?就要集中精力，感受大?自然，深入观察去寻找?大自然的亮点，用眼睛?捕捉自己最感兴趣的事?物，提取能与自己情感?发生碰撞的物象，然后?进一步地进行观察、分?析，最后确定写生内容?。当我在植物园里看得?晕头转向的时候，一棵?火焰花吸引了我，它红?得似火，从周围的花草?中脱颖而出。我走近认?真观察了花的形状和叶?的形态，它那种热烈奔?放的、具有强烈生命力?的感觉，正契合了我心?中的感受，因此火焰