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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学习英语单词,属于( )。单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 2:整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )。 单项选择题A、组织策略B、计划策略C、复述策略D、调节策略 3:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习 4:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。 单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 5:心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了( ) 单项选择题A、发展的阶段性B、发展的可变性C、发展的普遍性D、发展的不平衡性 6:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即( )。 多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 7:先行组织者可以分为( )。 多项选择题A、陈述性组织者B
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