金属的化学性质 (6).pptVIP

第一节 金属的化学性质 小结： 《名师面对面》P50： 思考讨论1 金属与水反应的规律 作业 １．将钠投入500mL的水中， （1）用双线桥法表示该反应 （2）在此反应过程中，转移了１mol电子，求所得溶液的物质的量浓度（假设反应前后溶液体积不变） * 第二课时 1．下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是（　　） 　　①银白色金属　②质软，可以用小刀切割　③熔点低 ④密度比水小　⑤热和电的良导体 A．①②④　　　 B．①②③④　 　 C．①③④ 　　　 D．①②③④⑤ D 2.将一小块金属钠露置在空气中，很快看到钠表面的银 白色褪去而变暗，原因是（用化学方程式解释） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若把钠放在石棉网上加热 可观察到__________________________　　， 反应的化学方程式为______________　_。 4Na + O2 = 2Na2O 先先 先熔化后燃烧，发出黄色火焰，生成一种淡黄色固体 2Na + O2 = Na2O2 △ 1、复习巩固金属跟酸反应的一般规律，并了解一些特殊的例子。 2、了解钠与水反应的现象，并能透过现象推导和掌握钠的重要性质。 3、知道铁与水反应的条件和规律。 4、了解金属与水反应的规律。 学习目标 二.金属与酸和水的反应 1.金属与酸的反应 [练习1] 判断下列反应能否发生置换反应,能反应 的写出反应方程式。 1) Al + H2SO4—— 2) Fe + HCl—— 3) Ag + HCl—— 4) Mg + H2SO4（浓）—— 结论：在金属活动性顺序表中位于＿＿＿＿＿ 金属 能跟酸反应生成 ＿＿＿＿＿＿ ，由于浓硫酸和硝酸有很 强的氧化性，跟金属反应时一般不生成 ＿＿＿＿＿ 。 H前 H2 H2 　　　　　钠投入水后　　在水面上,由不规则块状　 　 　　　　状，迅速向四处　　　 ,发出　　　响声,最后完全消失,滴有酚酞的溶液　 。 浮 熔成闪亮的球 游动 变红 嘶嘶 实验现象: 实验3-3：在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后将一小块钠放入水中。你看到什么现象？ [练习2]： 完成下表有关内容（钠与水反应） ⑤反应后水溶液变红 ④发出“嘶嘶”响声 ③小球在水面上向各个方向迅速游动 ②钠熔化成光亮的小球 ①钠投入水中，浮于水面 解释 现象 钠的密度小于水 反应放热，钠的熔点低 产生的气体推动金属钠 来回游动 剧烈反应，产生气体 有碱性物质生成 反应方程式：————————————————。 推测：钠能否与盐酸反应生成氢气?若能， 试分析反应的剧烈程度；若不能，请说明理由。 能，钠与酸反应要比与水反应剧烈。由于钠与水反应， 实质上是跟水电离出的H+反应；而酸比水更易电离 出H+,酸中的H+浓度比水中的H+浓度大。 钠与水反应的离子方程式： 2 Na + 2 H2O ＝ 2 Na+ + 2 OH- + H2 ↑ 注： 若酸过量，只考虑与酸反应 若钠过量，则过量的钠还要与水反应。 2Na+2HCl==2NaCl+H2↑ 把钠事先用针刺些小孔的铝箔包好，再用镊子夹住，放在试管口下，用排水法收集气体，等试管中气体收集满时，小心地取出试管，把试管口向下移近酒精灯火焰，检验钠与水反应生成的气体 验证钠与水产生的气体实验： 为什么这样处理？有什么好处呢？ 〖科学探究〗 如何改进实验装置以验证收集到的气体为氢气？ 1.（已知水和苯不互溶，并钠与苯不反应）在烧杯中加入水和苯（密度0.88g/cm3）各 50mL。将一小粒金属钠（密度0.97g/cm3）投 入烧杯中，观察到的现象可能是 （ ） A、钠在水层中反应并上下游动 B、钠停留在苯层中不发生反应 C、钠在苯的液面上反应并上下游动 D、钠在苯与水的界面处反应并上下游动 D 思考：钠着火后能否用水或泡沫灭火器灭火？若不能，应怎样灭火？ 【练习3】： 2. 将一小块金属钠投入到足量的CuSO4溶液中，现象是 （ ） A、置换出红色的铜 B、产生气体，置换出红色的铜 C、生成蓝色沉淀 D、产生气体，生成蓝色沉淀 D 【小结】：钠与盐溶液反应，实际上是钠先与溶液中 的水反应生成NaOH和氢气，生成的NaOH再和盐