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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的能力是( )。多项选择题A、思维的条理性、逻辑性B、诊断学生困难的能力C、口头表达能力D、组织教学活动的能力E、想象能力 2:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出 3:列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 ( ) 判断题对错 4:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现( )。 单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移 5:根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 6:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。 多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 7:一般情况下,12岁以上儿童可以连续集中注意( ) 单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右
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