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2019年秋九年级语文暑假补课学案:第15讲+写作——提升文貌,雕琢语言.docx

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2019 年秋九年级语文暑假补课学案:第 15 讲 +写作——提升文貌,雕琢语言写作——提升 文貌,雕琢语言 课前一开心 写作文最高的两种境界 ↓ 什么样的语言是好的呢??? 知识梳理 写作流程: 审题 ↓ 立意 ↓ 选材 ↓ 布局 ↓ 成文:两个小技巧,语言更灵动 抛砖引玉 思考:下面这篇文章语言好吗?说说理由。 挑战并没有结束 鱼儿跃过龙门,前方是更加汹涌的激流;蝴蝶飞过沧海,前方是危险陌生的大陆;幼鸟冲过云霄,前方是神秘莫测的天空。对所有生命而言,挑战都从未结束过,对人更是如此。 初入校刊编辑部时,排版对我这个几乎是电脑一无所知的家伙而言是个巨大的挑战。 每一次被通知修改自己的版面时,我都绝望得想要放弃。然而对校刊的喜爱使我拥有了面 对挑战的勇气。无数个夜晚,我翻阅着参考杂志,手指被书页磨得通红;无数个夜晚,我 盯着电脑调整着版面,眼睛干涩得流不出泪;无数个夜晚,我梦见华丽的版面下写着我的 名字,嘴角无意识地翘起。终于,当我的版面第一次没有被通告修改时,我激动得几乎要 1 / 7 流泪。我以为自己终于战胜了这个挑战。参考杂志被我扔到角落,写着排版教程的网址被我删去,我自大地认为我不再需要它们。 几周后,校刊的美术总监叫我谈话。她说:“虽然你这几期的版都排得不错,不过似乎都有点重复?”心中的警钟被这一句话敲响,我猛然意识到,挑战并没有结束。 深夜,家家户户都关了灯,只有我的房间尚且灯火通明。我坐在电脑前,手边是摞起的参考杂志,有新有旧,眼前是电脑上我的版面以及写着排版教程的网页,耳边是微凉的风,吹散了骄傲与自满,吹醒了我面对挑战的决心。我仔细地翻阅着杂志,一字不落地读着排版指导。紧握着鼠标的手心渗出了汗珠,不顾;盯着屏幕的双眼酸涩难耐,不顾;疲惫的眼皮几欲闭合,不顾。寂静的夜晚,寂静的房间,寂静的世界里只剩下我与我的版面。终于,新的创意在脑中萌生,于是我的双手在键盘上挥舞,鼠标在桌面上滑窜,所有色彩在屏幕上逐一略过,在我的视网膜上留下清晰的痕迹。我仿佛看见,一朵花在我眼前绽放,留下世人从未目睹过的芳容。 第二天,美术总监又将我叫去,指着电脑上我的新版面连声称赞。我微笑不语,我的确看到了那朵花以其独特的姿态生长着,花瓣放出夺目的光彩。那是挑战的种子孕育出的花朵,经我一夜的努力浇灌终于开放,而今后,挑战不会结束,花也会继续生长、绽放。 如今,身为校刊美术总监的我依旧培养着这朵创造之花。我不断地尝试着新的创意,浇灌着心中的花,迎接一个又一个新的挑战。挑战并没有结束,从未结束,也不会结束。而我所需要做的,仅是用努力、勇气与决心将喷壶注满心灵之水,在挑战来临时悉心浇灌那朵花,让它足以面对所有挑战。 教训总结:不恰当的修辞使用,只会让文章矫揉造作。 方法学习 方法一:巧用排比 ①排比: 词语排比:增强语言的节奏感 短语排比:增强气势,构建画面 长句排比:增强气势 ②名篇赏析: 西风胡杨(节选) 胡杨,生在西域。在那里,曾经三十六国的繁华,曾经英雄逐霸的故事,曾经狂嘶的 烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激奋的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那六百里 2 / 7 加急飞奔的长安信使??都已被那浩茫茫的岁月风沙洗礼得苍凉斑驳。仅仅一千年,只剩下白白的沙,蓝蓝的天,残破的烽台与荒凉的城,七八匹悠然的骆驼,三五杯血红的酒,一支天边飘忽的羌笛。当然,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶。这醉人心魄的金黄之美令人震撼无声。 ③语言范例: 一年的时间在不觉间匆匆而过。 春蝉,夏花,落叶,飞雪,不知不觉中岁月的年轮又增添了一条痕迹。 上个礼拜的 800 米,我又是差 5 秒优秀。 800,起点,跑道,终点,良。我无法用语言来形容此刻懊悔的心情。差 5 秒,优秀。 ④范文赏析: 门其实开着 记忆之轮飞速旋转着,搜索着过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。 考试受挫,心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛,求佛保佑我学习天天向上。 本无去意,但一想到考试,我就难受,想着也去拜拜,希望佛可以显灵。 阴雨。长途颠簸,终于到站。雨细而密,极像我的心情。老妈牵着我的手,兴致勃勃,雷厉风行,刚跨过门槛就急着去买香,置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧,低矮的房子,古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周,有一尊笑得极开怀的佛像,人们不停地去摸它的身子,希望得到保佑。 我低着头,踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈,于是掉头跑进大堂,双膝跪地,两掌合十,闭眼,祈祷,三叩首。礼毕,我站起身朝后堂走去。 没什么值得留恋。我一直走着,突然发现不远处有一小门,镶嵌在墙里面。门很矮,红色的漆已开始剥落,估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑,门链看上去却显得比较显眼,锃亮的,错杂地来回缠绕着,千丝万缕,恨不得把整扇门都封锁起来。

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