小丑鱼,快跑(绘本故事课) 主题水中生物 教案.docVIP

小丑鱼,快跑(绘本故事课) 主题水中生物 教案.doc

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Olion百科课程 主题:水中生物 教案 活动名称:小丑鱼,快跑(绘本故事课) 活动目标: 聆听故事,尝试理解故事内容,并能够大胆描述小丑鱼是如何脱险的。 2、感受小丑鱼们顽强的生命力。 活动准备:PPT 活动过程: 一、认识小丑鱼 提问:今天,我们来认识一个新朋友,他叫小丑鱼。当你听到“小丑鱼,快跑”,你觉得在小丑鱼身上发生了什么事? 过渡:我们来看看小丑鱼究竟遇到了什么事情,和你们想的一样嘛。 二、欣赏故事 (一)小丑鱼玩捉迷藏 1、讲述故事2—4页 提问:小丑鱼遇到了谁?发生了什么事?他们是怎么做的? 小丑鱼与海葵是如何互相帮助的? 小结:小丑鱼与海葵是互利共生的关系,小丑鱼为海葵除去寄生虫,海葵为小丑鱼提供食物。 2、讲述故事5—9页 提问:小丑鱼害怕蝴蝶鱼吗?他们是怎样赶走蝴蝶鱼的? 小结:小丑鱼并不怕蝴蝶鱼,他们同心协力围住蝴蝶鱼,攻击起了比自己大得多的蝴蝶鱼,勇敢地保护了珊瑚和海葵。 (二)、小丑鱼的新妈妈 1、讲述故事10—13页 1)、提问:谁吞食了小丑鱼的妈妈?没有了鱼妈妈,他们遇到危险要怎么办? 小结:当能干的妈妈一旦失去了,就由爸爸来当家,在几周内变身为新妈妈。再由一条强壮的雄鱼来当爸爸。 2)、提问:小丑鱼有没有接纳新妈妈? 小结:虽然妈妈不在了,但是我们还在,我们会努力活下去,叫妈妈放心,我们要开始新的生活。 2、讲述故事14—15页 三、总结: 虽然小丑鱼遇到了很多的危险,但他们在妈妈的带领下同心协力,勇敢应对敌人,终于躲过了危险,与珊瑚和海葵一起共同生活。他们虽然失去了妈妈,但他们的爸爸变成了新妈妈,他们在新妈妈的带领和呵护下健康成长,就像我们的爸爸、妈妈也一直在呵护着我们成长一样,所以我们要爱自己的爸爸妈妈!

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