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- 2021-05-10 发布于云南
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《我们是春天》 湘教版七年级下册第一单元第一课时 学唱我们是春天 教学目标 1、能用优美的声音学唱歌曲。 2、能划分歌曲段落,并能准确地表达不同段落的情绪。 3、能真切的去感受春天的意境,并且通过歌声来表达自己的情感。 走进主题--我们是春天 (一)感受春天的美 (二)体验春天的美 (三)活动与练习 (四)分享春天的美 (一)感受春天的美听一听 1.听赏歌曲,思考下列问题: ①这首歌的演唱情绪是怎样的? 宽广地 ,热情欢乐地 ②歌曲里反复出现的一个词“春天”,寓意着什么? 寓意着:“我们”,也就是新世纪的新一代的各位同学。你们就像春天一样充满活力与生机,未来的日子里你们就是国家的栋梁之才。 (二)体验春天的美唱一唱 2.跟随原唱,哼唱歌曲。 在唱的过程中,找出歌曲中的重要节奏型,并给歌曲划分段落。 (三)活动与练习 (1)两拍切分节奏练习:× × × 谱例:|3 3 4 5 1 | |5 4 3 4 - | (2)分段落 再次跟随原唱,用lu音代替歌词唱第一段,要求声音清脆明亮。用la音代替歌词唱第二段,要求声音连贯圆润。 跟一跟 跟据歌曲的旋律特点,有感情的读歌词。 跟随原唱,再填入歌词,有感情的学唱。 (注意:真假声的运用,高
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