2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42252.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线  2：听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。（　　） 判断题对错  3：学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移  4：迁移的关系转换说强调（　　）。 单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解  5：合作学习在设计与实施上必须具备的特征有( )。 多项选择题A、分工合作B、密切配合C、各自尽力D、社会互动E、团体历程  6：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（　　） 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线  7：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢  8：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（　　） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  9：学